为庆祝中国共产党成立 105 周年，全院师生以书画、文创、短文、视频为载体，将红色信仰、清廉品格融入创作，绘就崇德尚廉、诚信致远的校园新风。现进行国际贸易学院廉洁文化作品展出，愿全院师生观廉、思廉、践廉，坚守从业治学底线，永葆清正初心，勇担新时代使命。
创意作品
廉洁九宫格
25电子商务1-卓上权
竹闻清风
24跨境电子商务1-陈薇薇
征文作品
那朵种在心里的莲
25级国际经济与贸易 周若彤
在我的记忆里，有一片不大的荷塘。夏天的时候，荷花开了，粉白相间，亭亭净植。周敦颐那句“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”就是它的真是写照。莲，似乎天生就是廉洁的象征。可我一直觉得，廉洁离我们还很远，那是官场的事，是成人的事，和我们这些学生有什么关系呢？
直到大一那年，我担任了班级的生活委员，负责助学金的评定工作。
起初，我以为这不过是个“收材料、填表格”的机械活。可真正开始评定，我才发现，事情远没有那么简单。 班里有位同学小A，家境困难，母亲长期生病，父亲在外打零工。她平时省吃俭用，从不参加聚餐，也很少买新衣服。按条件，她应该排在助学金的前列。可就在评定前，有同学私下找到我，说：“小A其实没那么穷，她用的手机比我好。”还有人建议：“你给B同学也评上吧，他平时对大家不错。” 我愣住了。 助学金的名额有限，给谁、不给谁，不是谁人缘好就能决定的，也不该是谁的“诉求”更响亮就倾斜。可我一个普通学生，真的能顶住这些声音吗？
那天晚上，我给父亲打了个电话。父亲听完，沉默了一会儿，只说了句：“你记住，手里就算只有一张表格的分量，也要对得起自己的良心。”
第二天，我按照学校的评定细则，逐一核对材料、计算家庭困难系数，组织评议小组公开讨论，最终确定了名单。小A名列其中。当我把结果公示时，有同学不满，我没有退让；有人质疑我的公正，我把评分依据一一说明。 那一刻，我突然明白了什么是“廉洁”——它不是高高在上的口号，而是在利益面前，依然选择规则的底气；是在人情和私心之间，依然选择公平的坚守。
后来，老师在课上讲了一句让我至今难忘的话：“你们现在在班级里怎么对待规则，将来在社会上就会怎么对待权力。班干部不徇私，未来从政才可能不贪腐；考试不作弊，未来做事才可能不逾矩。”
原来，廉洁的种子，从来不是在走上岗位后才埋下的。它就在每一次助学金评定、每一次考试、每一次班费使用、每一次学生干部竞选中悄悄发芽。 我的母亲也是一位老师。她教了三十年的书，从没收过学生一份礼。小时候我不理解，觉得她“太傻”。别人家长送的水果、购物卡，她一律退回，有时候弄得对方很尴尬。我问她：“收一点又怎样？”她说：“今天收了人家一箱奶，明天家长会觉得我对他的孩子特殊关照。我不图那点东西，我要的是问心无愧。”
这就是我家不成文的家风：不贪小利，不徇私情，清白做人。
家风不是挂在墙上的匾，而是父母一日一日的言行。母亲退回的那一箱箱奶，父亲电话里那句“对得起良心”，就是我们家最朴素、也最珍贵的教育。 写到这里，我又想起了那片荷塘。荷花之所以被人敬重，不是因为它开得有多艳，而是它从淤泥里生长出来，却干干净净。
我想，我们每个人心里都应该种下一朵莲。它不在别处，就在你对规则的每一分敬畏里，在你面对诱惑时的每一次拒绝里，在你守护公平的每一次沉默或发声里。
廉润初心，清风自来。愿我们走出校园多年后，回望来路，依然能看见——那朵曾经种在心里的莲，依然洁净如初。
视频作品
《竹韵清风，廉润青春》24商务管理1 陈虹羽
书签作品
供稿：谢可
初审：赵会达
复审：赵爽
终审：梁其钰
